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教師公告
標題 請各校加強輔導教師、輔導人員及學務人員具備處理學生網路霸凌之因應及個案輔導能力,請查照。
發布日期 2015/6/17
發布單位 圖書館
點閱次數 609
詳細內容

教育部已建置「中小學網路素養與認知」宣導網站(eteacher.edu.tw)

,包括網路安全及資訊倫理與素養等各類議題,以協助教師瞭解青少年

有關網路安全、網路法律等現象及所衍生之問題,如網路霸淩、網路交

友等單元,並開發相關教學資源供師生參用,加強師生相關認知觀念,

避免網路霸凌情事發生。

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