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重要訊息
標題 部長致全國學生家長的一封信
發布日期 2012/1/9
發布單位 生活輔導組
點閱次數 3348
詳細內容

(詳見附檔)
 
部長致全國學生家長的一封信
全國各級學校學生家長,您們好:
100 學年度第1 學期即將結束,孩子期待的寒假就要到來。今年寒假包含
農曆春節的9 天連續假期,也許您已問過孩子將做何規劃,也許您也正在為如
何幫助孩子善用假期而傷神。為健全孩子的各項發展,此份關心孩子的心情,
可以理解,也令人感佩。
學校教育有學期之分,但學習沒有假期之隔,尤其家庭教育與社會教育更是一
刻不容停歇,而且學習的層面可能更貼近生活與經驗。面對即將到來的寒假假
期,清基想藉此提出一些請託與呼籲,請家長們一起來為孩子不中斷的學習做些
努力。
首先,懇請家長們特別關注孩子寒假期間的安全與健康。對於高中職及大
專以上的大孩子,固然宜尊重他們的興趣與志向,由其自主安排參加社團活動、
課輔、遊學、服務、登山旅遊或工讀的活動,惟仍請了解其規劃與動向,叮囑
必要的安全意識和健康的維護。若有任何疑慮或需要,可與自己學校的學生事
務處或教官室聯絡尋求協助;而若有身體不適,則應立即就醫,並避免參加團
體活動、進出公共場所,做好自主健康管理。
至於國中小及幼稚園小朋友的家長,除注意上述安全與健康外,更要費心處理
孩子安置與學習的問題。在此,清基想提出幾點建議:
一、建議您利用時間多陪孩子閱讀,不論是床邊說故事或一起閱讀,協助孩子
愛上閱讀,必定是最值得的投資。同時,如能利用假期帶孩子上圖書館,讓
孩子懂得運用圖書館資源,更能為孩子終身的學習奠定基礎。
二、除叮囑孩子生活起居正常、按時完成寒假作業,如果時間允許,建議親自
帶領孩子參與各種學習體驗活動,如農漁村體驗、參觀各類型社教館所的
展演活動、或鄉土文化巡禮等,以增進孩子多元探索機會。
三、寒假期間如能親自帶領孩子最佳,但如因工作關係必須安置孩子,則親人
是較好選擇,如家中的長輩或親戚。否則安置的場所宜注意是否立案、服
務人員是否合格、服務是否完善、環境是否安全?
四、春節期間、若有機會需帶領孩子返鄉祭祖、會見親朋好友時,建議您讓孩
子體會傳統文化的溫馨氣氛,在闔家團圓中感受長輩的關懷,親朋的情誼,
進而知所源來,而能感恩惜福。
五、為孩子在假期中安排技藝學習或活動,是許多家長的規劃,不過除了經濟
的考量,也期望能多關注孩子的興趣。只有孩子感興趣的事,學習才能事
半功倍。
最後,為鼓勵人人起而行養成終身學習的習慣,清基懇請全國學生家長一起
在生活中實踐學習密碼331:鼓勵每人每天至少運動30 分鐘、學習30 分鐘及日
行一善,養成終身學習、規律運動及行善習慣,希望藉由鼓勵個人身心靈三方
面自我修為,即透過終身運動促進健康、終身學習促進心理成長及終身反省達
到靈性滿足,以培養學習型公民,建立終身學習社會。
孩子是我們的希望,投資教育就是投資國家的未來。增進孩子的安全、健
康的學習、成長,是我們共同的責任,而且沒有假期之別,期望大家一起來關
心我們的孩子。謹祝
龍年行大運
萬事如意
教育部長敬上
中華民國100 年12 月29 日

 

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